Intuitive Eating Approach®
Level 2 - In programmazione

Presentazione

Intuitive Eating Approach® Level 2 è il corso di formazione per approfondire come integrare IEA nella pratica del professionista.

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Obiettivi

Come creare una relazione di fiducia col paziente

Come orientare con maggiore facilità il cambiamento di abitudini

Come integrare nella pratica l’Intuitive Eating Approach®

Come impostare il lavoro col paziente con IEA

Come lavorare sugli obiettivi e la motivazione

Come guidare il paziente al cambiamento di abitudini

Come guidare il paziente al cambiamento di abitudini

A chi si rivolge

Intuitive Eating Approach® Level 2 si rivolge a nutrizionisti, medici, psicologi e psicoterapeuti, counselor, trainer e coach.

Attestato IEA Level 2

Al completamento dell’IEA Level 2 viene rilasciato l’attestato di partecipazione Intuive Eating Approach LEVEL 2, necessario per accedere al Master MASTER IEA LIVELLO BASE.

La frequenza ai corsi di Intuitive Eating academy non abilita alla professione di nutrizionista, all’elaborazione di diete o piani alimentari o alla cura e al trattamento di patologie in campo nutrizionale, psicologico e psichiatrico, in assenza di precedenti ed adeguati titoli abilitanti secondo quanto disposto dalle leggi vigenti.

Docenti

Cinzia Dalla Gassa, dietista e fondatrice di Intuitive Eating Academy®

Francesca Busa

Donato Frigotto, psicoterapeuta specializzato in psicoterapia breve strategica, coach e formatore

Nicola Giovannelli

Maurizio Salamone ….

Lezioni

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L’accoglienza del paziente nell’ IEA®

Relazione, fiducia e collaborazione del paziente

lo stile di comunicazione del nutrizionista e impatto sulla compliance

il ruolo della comunicazione in anamnesi

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L’anamnesi embodiment & habits focused nell’ IEA®

impostazione dell’analisi,

il vissuto corporeo sensoriale e il livello di consapevolezza (il piacere, la fame, la sazietà)

elementi del comportamento e struttura delle abitudini

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Obiettivi e motivazione: il coaching nutrizionale® nell’IEA®

approccio solution focused non prescrittivo

cos’è un obiettivo, come strutturarlo

dai bisogni e desideri alla motivazione al cambiamento

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Come guidare al cambiamento: livello avanzato

come funziona il cambiamento di abitudini

forza di volontà e resistenze

mente razionale e mente emotiva (ruoli, limiti d’ingaggio e leve)

gli elementi chiave del cambiamento di abitudini

cosa muove o blocca il cambiamento (i vantaggi secondari e i tipi di resistenze)

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L’intervento embodiment & habits focused nell’IEA®

oltre la dieta, le soluzioni per promuovere l’apprendimento di nuove abitudini e un approccio più consapevole a tavola

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Cenni di esercizi in studio e a casa per allenare il paziente a mangiare in modo intuitivo

Piano alimentare vs piano d’azione

esercizi pratici per guidare il paziente ad adottare un approccio by feels, per migliorare il livello di consapevolezza, per guidarlo a prepararsi al pasto

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Le abitudini: livello avanzato

depotenziare l’abitudine disfunzionale, come ristrutturare la routine e favorire l’apprendimento di abitudini più funzionali

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Come presentare e promuovere l’IEA® al paziente

parafrasi e restituzione del feedback al paziente

risultati raggiunti e responsabilità d’azione, comunicare per farsi capire, ripartire dal problema per proporre le soluzioni

comunicare per farsi capire, ripartire dal problema per proporre le soluzioni

ripartire dal problema per proporre le soluzioni

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L’impostazione della visita nell’ IEA®: livello avanzato

la struttura completa della prima visita

impostare i colloqui di follow up

come strutturare un percorso completo con l’IEA®

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Case studies: IEA® in pratica

presentazione e discussione di casi clinici

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